អ្នកស្នេហាជាតិត្រូវមានគុណសម្បត្តិដូចជាៈ

• បំពេញវីរៈភាពអង់អាចក្លាហាន តស៊ូប្រឆាំងមិនខ្លាចស្លាប់
• ធ្វើពលកម្មហ៊ានលះបង់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរួមទាំងជីវីតដើម្បីជាតិ
• ធ្វើសកម្មភាពមានប្រយោជន៍ប្រកបដោយសីលធម៌ខ្ពស់ ចេះមានចិត្តស្រឡាញ់ការពារកិត្តិយសកេរ្តិ៍ឈ្មោះនិងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរជាងទ្រព្យសម្បត្តិខ្លួន
• ស្រឡាញ់ប្រយោជន៍រួមជាងប្រយោជន៍បុគ្គល
• មានវិចារណញាណ ចេះស្រឡាញ់ជាតិ អត្តសញ្ញាណជាតិ
• មានឆន្ទៈមនសិការស្នេហាជាតិ មិនរាថយ ។

នីតិរដ្ឋ គឺជាប្រទេសដែលប្រកាន់យកច្បាប់ជាគោល ។ ប្រទេសមាននីរដ្ឋមានលក្ខណៈសម្គាល់បួនយ៉ាងគឺៈ

• រដ្ឋអំណាចមានគតិយុត្តិធម៌ៈ ( ប្រកាន់យុត្តិធម៌ស្របឆន្ទៈរាស្រ្ត )
• ការអនុវត្តច្បាប់គិតពីសិទ្ធិពលរដ្ឋៈ ទាក់ទងសេរីភាព,មានឧត្តម គតិបម្រើប្រយោជន៍រាស្រ្ត មានស្ថាប័នទ្រទ្រង់មិនបំបិទសិទ្ធិតវ៉ា ។
• ប្រព័ន្ធយុត្តិធម៌ៈ ការផ្សព្វផ្សាយច្បាប់ផ្សេងៗ
• មានជំហរទទួលខុសត្រូវៈ ភ្ញាក់រឮកខ្លួនឯង មានឆន្ទៈផ្ទាល់ខ្លួន និងគ្មានការបង្ខិតបង្ខំ ។

ចំណុចសំខាន់ៗនៃការដឹកនាំទាំងពីរមានៈ

ការដឹកនាំផ្តាច់ការ

• បុគ្គលនិយម បក្សពួកត្រកូល
• ការស្លាប់រស់របស់រាស្រ្តគឺស្ថិតលើអ្នកមានអំណាចអត្តនោម័ត
• ច្បាប់ស្ថិតលើអ្នកមានអំណាចគ្មានការគោរពសិទ្ធិមនុស្ស
• មនុស្សមានសិទ្ធិមិនស្មើគ្នាគ្មានគឹគ្មានសេរីភាពក្នុងការបញ្ចេញមមតិ
• ប្រជាជនគ្មានតម្លៃថ្លៃថ្នូរមានភាពភ័យខ្លាចសង្គមមានអសន្តិសុខ ។

ការដឹកនាំបែបប្រជាធិបតេយ្យ

• មេដឹកនាំកើតតាមរយៈការបោះឆ្នោតដោយសេរី យុត្តិធម៌
• យកច្បាប់ជាធំ មានការគោរពច្បាប់និងសិទ្ធិមនុស្ស
• ប្រជារាស្រ្តមានសិទ្ធិសេរិភាពគ្រប់យ៉ាង យ៉ាងទូលំទូលាយ
• វាសនាជាតិស្ថិតលើរាស្រ្ត
• ប្រជាជនមានសេចក្តីសុខទាំងផ្លូវកាយចិត្តមានជីវភាពធូរធារ
• សង្គមជាតិមានសណ្តាប់ធ្នាប់ និងមានសន្តិសុខល្អ ។

គុណសម្បត្តិ វិទ្យាសាស្រ្តមានៈ

• ជួយសម្រួលការរស់នៅឲ្យប្រសើរតាមរយៈសម្ភារៈទំនើបៗ
• ជួយថែក្សាសុខភាព សម្រួលគមនាគមន៍ការធ្វើដំណើរ
• នាំមនុស្សឲ្យស្រឡាញ់សច្ចភាព ការពិតទូទៅត្រួតត្រាលើធម្មជាតិ
• បណ្តុះការត្រិះរិះស្វែងរកការពិតបំបាត់ជំនឿមិនសមហេតុផល
• ដឹកនាំមនុស្សឲ្យជឿលើសមត្ថភាពខ្លួនឯង និងពង្រឹងពង្រីកសេចក្តីសុខទាំងផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត សម្ភារៈ
• ពង្រីកការសិក្សាស្រាវជ្រាវគាស់អាថ៌កំបាំងប្រកបដោយការកែច្នៃ ។

គុណវិបត្តិ វិទ្យាសាស្រ្តមានៈ

• ជាមធ្យោបាយបម្រើប្ររយោជន៍អ្នកមាននិងជិះជាន់អ្នកទន់ខ្សោយ
• ធ្វើឲ្យមនុស្សមានមហិច្ឆតា លោភលន់ចង់បានមិនចេះចប់
• បង្កើតការឈ្លានពាន អស្ថិរភាពសង្គម និងសន្តិសុខពិភពលោក ។ ដូចនេះដើម្បីឲ្យវិទ្យាសាស្រ្តមានសារប្រយោជន៍ និងមានតម្លៃ
• ទាមទារឲ្យបង្កើតការប្រើប្រាស់វិទ្យាសាស្រ្តស្ថិតក្នុងក្របខណ្ឌសីលធម៌ ដើម្បីផ្តល់ភាពសន្តិសុខ និងវឌ្ឍនភាព​ សុភមង្កលដល់មនុស្សទូទៅ ។

សិទ្ធិ សំខាន់ៗមានៈ

• បោះឆ្នោត និងឈរឈ្មោះឲ្យគេបោះឆ្នោត
• ចូលរួមបង្កើតសមាគមន៍ ឬគណបក្សនយោបាយ
• សេរីភាពបញ្ចេញមតិ និងទាមទារឲ្យអ្នកដឹកនាំធ្វើតាមខ្លួន ។

កាតព្វកិច្ច សំខាន់ៗមានៈ

• គោរពរដ្ឋធម្មនុញ្ញ ច្បាប់ សិទ្ធិមនុស្ស និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ
• ចួលរួមដឹកឮ,ចូលរួមកិច្ចកសាងជាតិជាមួយរដ្ឋាភិបាល

ស្មារតី សំខាន់ៗមានៈ

• អត់ធ្មត់ អនុគ្រោះ យោគយល់ សម្រកសម្រួល សហការគ្នា
• ហ៊ានបបញ្ចេញមតិ ជជែកវែកញែករកខុសត្រូវ ។

សិទ្ធិ ជាអ្វីៗដែលជាតម្រូវការដ៏សំខាន់ក្នុងការរស់នៅក្នុងសង្គមដែលប្រកបដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងសុភមង្គល ។

សេរីភាព ជាភាពដែលត្រូវធ្វើអ្វីៗបានតាមចិត្តតាំងពីកំណើតដោយគ្មានព្រំដែនកំណត់ ។

ក្នុងការអនុវត្តយើងត្រូវចេះប្រើប្រាស់សិទ្ធិរបស់ខ្លួនស្ថិតក្នុងព្រំដែនច្បាស់លាស់ ដើម្បីកុំក្លាយជាការរំលោភសិទ្ធិ ។

• ព្រំដែន នៃសិទ្ធិគឹច្បាប់
• ព្រំដែននៃច្បាប់គឺសិទ្ធិ
• ការប្រើប្រាស់មិនគោរពច្បាប់ នាំឲ្យអនាធិបតេយ្យ
• ការប្រើច្បាប់ មិនគោរពសិទ្ធិ នាំឲ្យផ្តាច់ការ ។

លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យជាលទ្ធិដែលផ្តល់អំណាចដល់ប្រជាជនជាធំ ក្នុងការសម្រេចជោគវាសនាប្រទេសជាតិ ឲ្យស្របតាមតម្រូវការការ ឆន្ទៈ និងបំណងប្រាថ្នារបស់ប្រជាជន ។ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យមានសារៈសំខាន់ ជាច្រើនដូចជាៈ

• ផ្តល់សិទ្ធិសេរីភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការជ្រើសរើសតំណាងខ្លួនមានសិទ្ធិបង្កើតសមាគមន៍​ក្រុមហ៊ុន មូលនិធិ ឬអង្គការសង្គមផ្សេងៗដើម្បីបម្រើប្រជាជនទប់ទល់អំពើពុករលួយ ជំរុញអភិបាលកិច្ចល្អ និងការពារសេរីភាព
• ផ្តល់សេរីភាពពេញលេញក្នុងការបញ្ចេញមតិយោបល់ តាមរយៈការសេរ ការនិយាយ ការផ្សព្វផ្សាយ ការផ្លាស់ប្តូរអំណាចដោយសន្តិវិធី
• ធានាសិទ្ធិសេរីភាពក្នុងការហូបចុកអនាម័យ ការសិក្សាការថែរក្សាសុខភាព.... ស្ថិតក្នុងក្របខណ្ឌនៃច្បាប់ ។

គោលការណ៍ល្អៗក្នុងការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យមានៈ

• មានសមភាពមិនរើសអើងប្រកាន់វណ្ណៈ ពណ៌សម្បុរ និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ដោយបំពេញភារកិច្ច តាមតួនាទី ឋានៈ យុត្តិធម៌
• ផ្តល់សិទ្ធិសេរីភាពគ្រប់បែបយ៉ាង ( ការនិយាយស្តី  បញ្ចេញមតិវែកញែកទាមទារឲ្យរដ្ឋាភិបាលធ្វើតាមឆន្ទៈរាស្រ្ត )
• មានភាតរភាពយោគយល់ អធ្យាស្រ័យមិនរំលោភបំពានអ្នកដទៃ
• មានសិទ្ធិចូលរួមប្រជុំ ការអប់រំ ការជឿលើសាសនា ការបង្កើនសមាគមន៍ និងផ្តល់សិទ្ធិលើវិស័យ សេដ្ឋកិច្ចនិងម្ចាស់កម្មសិទ្ធិ
• មានការបោះឆ្នោតគោរពលទ្ធផលឆ្នោតសេរី ត្រឹមត្រូវនិងយុត្តិធម៌
• មាននីតិអាជ្ញាគ្រប់គ្រងច្បាប់មានតុលាការ ជំហរអព្យាក្រិត
• មានពហុបក្សជាច្រើន ដើម្បីរក្សាតុល្យភាពក្នុងការគ្រប់គ្រង
• មន្រ្តីរាជការគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ត្រូវអនុវត្តភារកិច្ចតាមតួនាទីរៀងៗខ្លួន ។

ការសិក្សាចំណេះដឹងទូទៅផ្តល់សារប្រយោជន៍ៈ

• ចេះច្នៃប្រឌិតវប្បធម៌បរទេសស្របចំណូលចិត្តខ្មែរ និងបណ្តុះនូវមនោសញ្ចេតនាថែរក្សាការពារសម្បត្តិជាតិ
• មានទុនសម្រាប់ការបកស្រាយពន្យល់មហាជន និងផ្សារភ្ជាប់នូវវប្បធម៌ជាតិ និងអន្តរជាតិក្នុងការងារអប់រំទូទៅ
• ស្គាល់ច្បាស់ប្រភពលក្ខណៈវប្បធម៌ជាតិរួមគ្នាលើកកម្កើង និងចេះផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌ខ្មែរព្រមជាមួយការទប់ស្កាត់វប្បធម៌ពាលា
• ធ្វើការអប់រំផ្សព្វផ្សាយបន្ត ពីវិធានការការពារបរិស្ថានថែរក្សានូវសុខភាព ការអនុវត្តច្បាប់ ការគោរពសិទ្ធិ ប្រជាធិបតេយ្យ ព្រមទាំងលើកកម្ពស់តម្លៃអត្តសញ្ញាណ និងព្រលឹងជាតិ
• ចេះរស់នៅក្នុងសង្គមសីលធម៌ គុណធម៌ ចរិយាធម៌ លុបបំបាត់ការរើសអើង ប្រកាន់វណ្ណៈប្រកបដោយកិត្តិយសសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ
• មានសាមគ្គីភាព សមូហភាព  ចេះអប់រំទូន្មានខ្លួនក្នុងការប្រើប្រាស់សិទ្ធិសររីភាព និងជំរុញការការពារ ការប្រើប្រាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ
• មានមនសិការវិជ្ជាជីវៈប្រកបរបរសុចរិត ស្គាល់ពីតួនាទីភារកិច្ច និងស្វ័យកែលម្អខ្លួនឯងជាប្រចាំ
• រួមកម្លាំងគ្នាលុបបំបាត់ភាពក្រីក្រ និងចូលរួមអភិវឌ្ឍន៍សង្គម  ។

ការសិក្សាវប្បធម៌ អរិយធម៌មានសារៈសំខាន់ណាស់ដូចជាៈ

• យល់ច្បាស់ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះសង្គមជាតិព្រលឹងជាតិព្រមជាមួយប្រភពវប្បធម៌ដោយប្រៀបធៀប និងច្នៃប្រឌិតជាមួយបរទេសដោយសមស្របតាមចំណូលចិត្ត និងលក្ខណៈជាតិ
• យល់ច្បាស់ពីអ្វីដែលខ្លួនមានល្អគេទទួលស្គាល់ និងបណ្តុះបណ្តាលមនោសញ្ចេតតនា មនសិការ ថែរក្សា ការពារសម្បត្តិជាតិ
• ចេះរកវិធានការឬមធ្យោបាយទប់ស្កាត់និងវាយបកវប្បធម៌បរទេសយ៉ាងមានប្រសិទ្ធិភាព ។

ឥទ្ធិពលវប្បធម៌បរទេសចំពោះយុវជនខ្មែរមានៈ

• តន្ត្រីញាក់ញ័រខុសពីខ្មែរ និងសម្ភារបរទេសនិយម
• ភាពយន្តអាសអាភាស ឆក់ប្លន់កាប់ចាក់ ឃោរឃៅ ល្បិចកល់ ដ៏អាក្រក់
• មូតសក់ សម្លៀកបំពាកស៊ីវិល័យហួសហេតុ
• ឬកពារ មាយាទបរទេស ( ចាប់ដៃ ញាក់ចិញ្ចើម លើកដៃ និងដើរលោតៗ )
• អត្តចរិត ទំនៀមទម្លាប់ ឥរិយាបទបរទេសខុសពីខ្មែរ​ ។

វិធានការទប់ស្កាត់វប្បធម៌បរទេសមានៈ

• បណ្តុះស្មារតីស្រឡាញ់ និងផ្សព្វផ្សាយសិល្បៈវប្បធម៌ជាតិទៅដល់យុវជនតាមសាលារៀន ទីសារធារណៈនិងទប់ស្កាត់វប្បធម៌ឥតប្រយោជន៍ ។
• បង្កើតស្នាដៃខ្មែរដែលមានគុណភាពល្អ ជាទីពេញនិយម និងរួបរួមលើកតម្កើងសិល្បៈវប្បធម៌ជាតិ
• ស្រាវជ្រាវស្វែងយល់កែលម្អសិល្បៈវប្បធម៌ជាតិឲ្យសុក្រិត និងអប់រំសីលធម៌ក្នុងការរស់នៅឲ្យថ្លៃថ្នូរឧត្តុងឧត្តម
• អប់រំសីលធម៌ទាំងប្រាំ ( ខ្លួនឯង គ្រួសារ សង្គម វិជ្ជាជីវៈ អន្តរជាតិ និងពន្យល់ហេតុផលរវាង សីលធម៌ និងអសីលធម៌
• អប់រំព្រំប្រទល់សិទ្ធិ និងច្បាប់ ដល់យុវជនព្រមទាំងទំនួលខុសត្រូវគឺដើម្បីលុបបំបាត់អនាធិបតេយ្យក្នុងសង្គម
• អប់រំឲ្យស្គាល់ និងស្រឡាញ់លក្ខណៈនិងអត្តសញ្ញាណជាតិព្រមគ្នាជាមួយការទប់ស្កាត់ការវាយបកលើវប្បធម៌បរទេសមិនល្អ ។