Ask question, post article, write experience get Point, learn more on Point Center
ហេតុអ្វីបានជាក្មេងស្រី ចូលរៀនបានតិចជាងក្មេងប្រុសហើយមិនបានបន្តការសិក្សាវែងឆ្ងាយ?
ដោយ: Social នៅ 2019-03-02 00:49
12485
តើមូលហេតុអ្វីដែលនាំឱ្យកុមារនៅកម្ពុជាដែលរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល មានអត្រាបោះបង់ការសិក្សាមានចំនួនច្រើន?
ប្រធានបទៈ
ការអប់រំ
ដោយ: Chhai Uśâ នៅ 2019-03-02 00:49
2165
ហេតុអ្វីបានជាយើងសិក្សាអំពីបញ្ហាចិត្តសង្គម? តើបញ្ហាចិត្តសង្គមមានអ្វីខ្លះ? ចូររៀបរាប់។
ដោយ: Social នៅ 2019-03-02 00:50
9040
តើការសិក្សាទម្រង់ដីបង្ហាញឲ្យយើងដឹងពីអ្វី? ហើយវាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងដូចម្ដេច?
ដោយ: Geo នៅ 2019-03-02 00:52
3538
ចូរអ្នកធ្វើការសិក្សាពីសង្គមបរិយាកាស និងគំនិតអ្នកនិពន្ធក្នុងការលើកយក តថភាពនាសម័យអាណានិគម មកឆ្លុះបញ្ជាំង។
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:52
10184
សារៈប្រយោជន៍នៃការសិក្សា Usefulness of Study
People who are born have to study in schools, families or societies, so people can study everywhere and every time. Study is very useful for a person in the modern would. The first is that study makes people have knowledge to lead their lives in happiness. It means that if people study, th
ដោយ: Learning English នៅ 2019-03-02 00:54
4620
អ្នកសិក្សាមួយចំនួនយល់ថា “រឿងទុំទាវជាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ខេមរនិយមមួយ” ចូរបង្ហាញ ។
សេចក្តីអធិប្បាយ៖ មរតកអក្សរសិល្ប៍បុរាណរឿងទុំទាវជាស្នាដៃនិពន្ធរបស់បព្វបុរសខ្មែរមួយអង្គព្រះនាម ព្រះបទុមត្ថេរភិក្ខុសោមដែលជាអតីតព្រះគ្រូចៅអធិការគង់នៅវត្តសំពៅស្រុកស៊ីធរកណ្តាលខេត្តព្រៃវែង។ក្រោយពីការសិក្សាចលនារឿងទុំទាវរួចមក ហើយបានជាប្រការរបស់មជ្ឈដ្ឋានអ្នកសិក្សាខ្មែរខ្លះយល់ថា "រឿងទុំទាវជាស្នាដៃអក្សរសិល
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:56
61879
អ្នកសិក្សាខ្លះវិនិច្ឆ័យថា “វិសិដ្ឋរសនៃរឿងកំណត់លើសិល្ប៍វិធីក្នុងការបញ្ចប់រឿងនោះ” ។ ផ្អែកតាមរឿងខេមរនិយមព្រាហ្មណ៍និយមនិងពុទ្ធនិយមដែលអ្នកបានសិក្សារួចហើយ ចូរបកស្រាយទស្សនៈនេះ។
សេចក្តីអធិប្បាយ ៖ កវីក៏ដូចករណីអ្នកនិពន្ធសុទ្ធសឹងតែជាវិស្វករនៃព្រះដែលខំប្រឹងប្រើ ប្រាស់ពេលវេលាដ៏មានតម្លៃក្នុងគំនិតកែខៃដើម្បីជាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ដ៏មានខ្លឹមសារអប់រំល្អៗទុកជាគុណប្រយោជន៍ក្នុងការជួយបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សថ្មីដើម្បីរួមសាមគ្គីរបស់សង្គមជាតិ។ ឆ្លងតាមការសិក្សាមរតកអក្សរសិល្ប៍រួចមកហើយ ទាំងចលនាអ
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:56
3456
មតិខ្លះបានលើកឡើងថា "រឿងរាមកេរ្តិ៍ តេជោយ៉តក្តីសុទ្ធតែបានជួយបណ្តុះយុវជនខ្មែរនូវឧត្តមគតិ វិរជន”ចូរពន្យល់។
សេចក្តីអធិប្បាយ ៖ កវីក៏ដូចករណីអ្នកនិពន្ធសុទ្ធសឹងតែជាវិស្វករនៃព្រះដែលខំប្រឹងប្រើប្រាស់ពេលវេលាដ៏មានតម្លៃក្នុងគំនិតកែខៃដើម្បីជាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ដ៏មានខ្លឹមសារអប់រំល្អៗទុកជាគុណប្រយោជន៍ក្នុងការជួយបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សថ្មីដើម្បីរួមសាមគ្គីរបស់សង្គមជាតិ។ ឆ្លងតាមការសិក្សាមរតកអក្សរសិល្ប៍រួចមកហើយ ទាំងចលន
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:56
7302
ហេតុអ្វីបានជាក្មេងស្រីចូលរៀនបានតិចជាងក្មេងប្រុសហើយមិនបានបន្ត ការ សិក្សាវែងឆ្ងាយ ?
ដោយ: សីលធម៌ នៅ 2019-03-02 00:56
2381
មតិមួយលើកឡើងថា ការបញ្ចប់រឿងដោយអោយជំទាវស្រែន និងតេជោយ៉ត ជួបគ្នាជាប្តីប្រពន្ធដូច្នេះ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ប្រសើរមួយក្នុងការលុបបំបាត់នូវបញ្ហាវណ្ណភាពក្នុងសង្គមមនុស្ស ។ តើមានខ្លឹមសារបែបណា? ចូរពន្យល់ដោយលើកឧទាហរណ៍ពីក្នុងស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍នានា និងក្នុងសង្គមជាក់ស្តែងមកបញ្ជាក់ផង ។
សេចក្តីអធិប្បាយ ៖ ជុំវិញការសិក្សាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍នានាសង្កេតឃើញថាកវីនីពន្ធបាន លើកយកបញ្ហាសង្គមមនុស្សមកចោទនិងដោះស្រាយទៅតាមសិល្ប៍វិធីរៀងៗខ្លួន។ ក្នុងនោះបញ្ហាវណ្ណៈភាពក៏ជាប្រធានបទសំខាន់មួយផងដែរ។ វិលជុំវិញបញ្ហានេះ ទើបបានជាបន្ទាប់ពីបានឃើញការបញ្ចប់រឿង តេជោយ៉តរបស់លោក ទី ជីហួត មានមតិខ្លះលើកឡើងថា “ការបញ
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:57
15252
មានទស្សនៈមួយចែងថា “ការសិក្សាអក្សរសីល្ប៍ គឺសិក្សាពីបញ្ហាមនុស្សនៅសម័យណាមួយ”។ចូរអ្នកធ្វើការពន្យល់ទស្សនៈនេះដោយរកឧទាហរណ៍ក្នុងអក្សរសិល្ប៍ យ៉ាងតិចអោយបីរឿងដែលអ្នកធ្លាប់បានអានកន្លងមក។
សេចក្តីអធិប្បាយ៖ បើគេធ្វើការស្រាវជ្រាវពីប្រវត្តិនៃការកកើតទឹកដី វប្បធម៌ ពីបញ្ហាមនុស្ស គេអាចធ្វើការសិក្សាស្រាវជ្រាវតាមរយៈអក្សរសិល្ប៍ដែលជាចំនែកមួយនៃឯកសារពិគ្រោះយ៉ាងសំខាន់បំផុតព្រោះអក្សរសិល្ប៍បារ៍ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសង្គមមនុស្ស។ដោយបានមើលឃើញពីសារប្រយោជន៍នៃអក្សរសិល្ប៍បែបនេះហើយទើបមានទស្សនៈមួយចែងថា”ការសិក្សាអក្ស
ដោយ: Khmer Literature នៅ 2019-03-02 00:57
12640
