ករណីកិច្ចរបស់សាមីខ្លួនិងអ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងសម្រេចសិទ្ធិអប់រំចំណេះដឹងទូទៅមូលដ្ឋាន ៩ឆ្នាំមាន ៖
ក. ចំពោះសាមីខ្លួនផ្ទាល់
- ខិតខំព្យាយាមរៀនសូត្រ ស្វ័យសិក្សា ស័្វយស្រាវជ្រាវ
- យកចិត្តទុកដាក់ រាល់កិច្ចការដែលគ្រួសាររៀនដាក់ឪ្យធ្វើ
- គោរពអនុវត្តវិន័យបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងសាលារៀន និងច្បាប់សង្គម ឬ និយ័តភាពសិក្សាទៀងទាត់
- គោរព និងអនុវត្តតាមការទូន្មាន អប់រំរបស់មាតាបិតា ឬ អាណាព្យាបាល គ្រូបាធ្យាយ
- ចេះរស់ក្នុងសង្គម មានសាមគ្គីភាព រក្សាមិត្តភាព ចេះរក្សាសុខភាព ។
ខ. គ្រួសារ និងមាតាបិតា
- បញ្ចូនកូនឪ្យទៅសាលារៀន
- ផ្ដល់ផ្គង់កូនឪ្យរៀនសូត្រឬបង្កលក្ខណៈឬផ្ដល់ឪកាសឪ្យកូនបានរៀនសូត្រ
- តាមដានការសិក្សារបស់កូនជាប្រចាំឬមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយសាលារៀនល្អ ។
- អប់រំដាស់តឿនកូនឪ្យរៀនសូត្រ ធ្វើរាល់កិច្ចការរបស់គ្រូ និងកិច្ចការសាលា
- លើកចិត្តឪ្យកូនខំខិតរៀនសូត្រ ។
គ. សាលារៀន ឬ នាយកត្រូវ
- គ្រប់គ្រង់វិន័យបទបញ្ជាផ្ទៃរបស់ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន រៀន
- អប់រំទូន្មាន ប្រៀនប្រដៅ គ្រួ និងសិស្ស
- តាមដានគ្រប់សកម្មភាពរបស់សិស្ស និងមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយមាតាបិតា ឬអាណាព្យាបាលសិស្សយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សទុរគតក្រីក្រ
- ផ្ដល់ចំណេះដឹង ចំណេះជំនាញងាយៗ បំណិនជីវិត និងបរិស្ថាន
- សហការល្អ ជាមួយសហគមន៍ និងរដ្ឋអំណាចមូលដ្ឋាន ។
ឃ. រដ្ឋាភិបាលនិងក្រសួងអប់រំ
- បង្កើតសាលារៀន រៀបហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំ
- បណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូ
- ជួលគ្រូបង្រៀន
- រៀបចំកម្មវិធីសិក្សា
- ពង្រីងគុណភាពអប់រំ
ង. សហគមន៍
- ចូលរួមជួយកសាង ថែរក្សា ការពារ មូលដ្ឋានសម្ភារៈរូបវ័ន្ដ
- ចលនា មាតាបិតា ឪ្យបញ្ចូនកូនទៅសាលារៀន ចលនាកុមារឪ្យទៅសាលារៀន
- ចូលរួមគ្រប់គ្រងទុនវិនិយោគសម្រាប់ទុនវិនិយោគសម្រាប់វិស័យអប់រំ
- ចូលរួមតាមការសិក្សារបស់កុមារ
- ចលនាបង្កើតថ្នាក់អក្ខរកម្ម ថ្នាក់បំពេញវិជ្ជាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ
ច. អជ្ញារធរដែនដី
- រក្សា ការពារសុវត្តិភាពសង្គម សន្ដិសុខសាធារណៈ
- គ្រប់គ្រងស្ថិតិ ផែនការអប់រំ
- មានវិធានការ ធានានិរន្ដរភាពសិក្សា
- ទប់ស្កាត់បាតុភាពអាសអាកាសនៅសជុំវិញសាលារៀន
- បំផុតប្រជាជនមហាជនឪ្យជួយផ្គត់ផ្គងនិងសហការជាមួយសាលារៀន
ឆ. សង្គមស៊ីវិល ឬ NOG OI (អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល )
- រួមចំណែកជួយជនងាយរងគ្រោះ ឬក្មេងអានាថាឪ្យបានចូលរៀន
- រួមចំណកបង្កើតថ្នាក់ពិសេស ថ្នាក់សមាករណកម្ម
- រួមចំណែកលើកម្ពស់វិស័យអប់រំក្នុងរង្វង់សមត្ថកិច្ច ដើម្បីសម្រេចបានសិទ្ធិអប់រំរបស់កុមារ
- ផ្តល់ថវិកា សម្ភារៈសិក្សា ...
- ជួយបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្ស ។
